Leerlingcoaching

INDUS biedt leerlingcoaching voor leerlingen in het PO en VO die vast (dreigen te) lopen in het onderwijs. Bijvoorbeeld omdat ze moeite hebben met plannen en organiseren, moeite in het contact met medeleerlingen of omdat ze regelmatig conflicten hebben. Lees verder

Er kan ook sprake zijn van psychiatrische problematiek (autisme, adhd, depressie) waardoor een leerling extra ondersteuning nodig heeft. Daarnaast kunnen kinderen een achteruitgang laten zien in hun schoolse functioneren door problemen in de thuissituatie.

Begeleiding op gedrag, hulp bij Leren Leren, PMT

Naast begeleiding op sociaal emotioneel gebied, biedt INDUS ook de training “Ik Leer Leren” waarbij kinderen hun leerstijl en leervoorkeuren ontdekken waardoor ze efficiënter gaan leren. Deze training kan al ingezet worden vanaf de bovenbouw van de lagere school. Ook psychomotorische therapie wordt door veel scholen ingezet.

INDUS werkt vraaggericht. We kijken wat er nodig is en welke aanpak het beste aansluit bij de leerling. En omdat iedere jongere anders is, vraagt dat om maatwerk. Onze hulpverleners hebben veel ervaring om ook met ongemotiveerde jongeren aan de slag te gaan.

De leerlingcoach werkt altijd vanuit de driehoek leerling – ouders – school. Samenwerking is cruciaal. Ouders worden dus zoveel mogelijk betrokken en op de hoogte gehouden van het verloop van de begeleiding.

INDUS werkt(e) op deze manier o.a. samen met Wellantcollege Dordrecht, Insula College, Stedelijk Dalton Lyceum, Hans Petri, Praktijkschool De Sprong, Het Loket, SBO De Toekomst, Prins Bernhardschool, OBS Mondriaan, Julianaschool, OBS De Bever, CBS Het Kristal, De Meridiaan, De Repelaer en De Driehoek.